Усвајање читања на предшколском узрасту има дугорочне позитивне ефекте на когнитивни развој, али и на успешно савладавање школских задатака, јер се од првака у многим задацима имплицитно очекује да имају развијену читалачку вештину. На који начин то постићи у складу са узрастом детета говори нам психолог Љиљана Ранђић, која у овој емисији представља АЛГО систем за рано учење читања. Овај систем је прошао стручну рецензију такмичења за Најбољу технолошку иновацију у организацији Министарства просвете, науке и технолошког развоја и пласирао се у четвртфинале циклуса 2018. године.
